Apa itu Pernyataan Tesis?

Singkatnya, tesis Anda adalah ‘poin’ Anda – apa yang ingin Anda perdebatkan.

Untuk memahami definisi pernyataan tesis, Anda harus terlebih dahulu memahami fungsinya. Meskipun masih banyak lagi yang akan kita bahas di bawah, tesis berfungsi sebagai semacam ringkasan argumen Anda–posisi (jelas) Anda pada topik (relevan).

Apa saja contoh pernyataan tesis?

Perhatikan bahwa beberapa di antaranya ‘lebih baik’ daripada yang lain (misalnya, lebih tepat, lebih meyakinkan, dll.) Intinya adalah untuk menunjukkan jenis pernyataan yang dapat diperkuat untuk menciptakan pernyataan tesis yang berkualitas.

Perubahan iklim bukanlah kemungkinan di masa depan tetapi kenyataan saat ini dan sebagai planet, kita harus segera melakukan penyesuaian.

Media sosial telah melakukan lebih banyak kerugian daripada kebaikan.

Orang kaya harus membayar lebih banyak pajak daripada orang miskin.

Mengingat keadaan negara kita dan dunia itu sendiri, Wendell Berry adalah penulis esai Amerika yang paling penting.

Jadi, pernyataan tesis adalah apa yang Anda coba buktikan kepada audiens Anda—apa yang Anda coba agar mereka pahami, dan tujuan media yang Anda buat adalah membujuk audiens Anda untuk menerima tesis itu sebagai kebenaran. , atau valid.

Terkadang saat Anda berdebat dengan seseorang, Anda mungkin membuang poin dan fakta yang valid, tetapi tidak teratur. Jika Anda dan seorang teman memperdebatkan film mana yang akan ditonton, dan Anda menunjukkan semua alasan untuk menonton film yang Anda sukai (ada efek khusus yang hebat, ada aktor atau aktris tertentu, sinematografinya luar biasa, dll.–ini adalah semua detail pendukung Anda. Tapi tesis Anda adalah pesan yang lebih luas — kita harus menonton film khusus ini.

Cara Menulis Pernyataan Tesis

Langkah 1: Brainstorming topik

Katakanlah kelas Anda berfokus pada masalah yang ditimbulkan oleh perubahan kebiasaan makan orang Amerika. Anda menemukan bahwa Anda tertarik dengan jumlah gula yang dikonsumsi orang Amerika. Anda memulai dengan pernyataan tesis seperti ini:

Langkah 2: Brainstorm topik dengan topik yang diberikan

Konsumsi gula.

Fragmen ini bukan pernyataan tesis. Sebaliknya, itu hanya menunjukkan subjek umum. Selanjutnya, pembaca Anda tidak tahu apa yang ingin Anda katakan tentang konsumsi gula.

Langkah 3: Teliti topik Anda

Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi pengetahuan yang relevan dengan topik Anda sehingga Anda dapat mempersempit topik Anda. Hal ini terjadi, sebagian, mempelajari lebih lanjut tentang topik Anda. Jika Anda meneliti pemanasan global, Anda mungkin lebih tertarik pada pengembangan energi matahari.

Sumber penelitian: artikel jurnal penelitian, akun/kesaksian pribadi, buku, postingan media sosial

Lihat juga Cara Mengutip Tweet

Langkah 4: Persempit topik

Namun, bacaan Anda tentang topik tersebut telah membawa Anda pada kesimpulan bahwa anak-anak sekolah dasar mengonsumsi jauh lebih banyak gula daripada yang sehat. Anda mengubah pendekatan tesis Anda menjadi ‘Mengurangi konsumsi gula pada anak sekolah dasar.’

Fragmen ini – dan pernyataan tesis pemula – tidak hanya mengumumkan subjek Anda, tetapi juga berfokus pada satu segmen populasi: anak sekolah dasar.

Ini juga mengangkat topik yang tidak disetujui oleh orang-orang yang berakal sehat, karena sementara kebanyakan orang mungkin setuju bahwa anak-anak mengonsumsi lebih banyak gula daripada biasanya, tidak semua orang setuju tentang apa yang harus dilakukan atau siapa yang harus melakukannya. Anda harus mencatat bahwa penggalan ini bukanlah pernyataan tesis karena pembaca Anda tidak mengetahui kesimpulan Anda tentang topik tersebut.

Efek lain dari penelitian bisa jadi Anda mengubah topik Anda. Anda dapat mulai meneliti polusi dan mempelajari bagaimana pemerintah yang berbeda mendekati masalah ini secara berbeda dan menjadi lebih tertarik pada jenis pemerintahan. Apa pun masalahnya, pada titik ini Anda memerlukan topik sempit yang mulai Anda ambil posisi.

Atau kembali ke topik kita tentang ‘mengurangi gula’, saat melakukan penelitian, kita mungkin menjadi lebih tertarik pada Diabetes dan penelitian Anda membawa Anda ke arah itu, dengan asumsi Anda memiliki cukup waktu untuk melakukan penyesuaian semacam ini (dan fleksibilitas dalam penugasan), ini adalah efek alami dari penelitian dalam proses pra-penulisan.

Langkah 5: Ambil posisi pada topik

Setelah merenungkan topik tersebut beberapa saat lagi, Anda memutuskan bahwa yang sebenarnya ingin Anda katakan tentang topik ini adalah bahwa sesuatu harus dilakukan untuk mengurangi jumlah gula yang dikonsumsi anak-anak ini. Dalam topik ‘gula itu buruk’, Anda dapat merevisi pernyataan tesis Anda menjadi ‘Lebih banyak perhatian harus diberikan pada pilihan makanan dan minuman yang tersedia untuk anak sekolah dasar.’

Pernyataan ini menegaskan posisi Anda, tetapi istilah lebih banyak perhatian dan pilihan makanan dan minuman tidak jelas.

Saat Anda mengklarifikasi argumen Anda, Anda dapat mengklarifikasi bahasa/diksi Anda dalam pengejaran. Anda mungkin memutuskan untuk menjelaskan apa yang Anda maksud tentang pilihan makanan dan minuman, jadi Anda menulis:

Para ahli memperkirakan bahwa setengah dari anak sekolah dasar mengonsumsi gula sembilan kali lipat dari jumlah harian yang direkomendasikan.

Pernyataan ini spesifik, tetapi ini bukan tesis. Itu hanya melaporkan statistik alih-alih membuat pernyataan.

Langkah 6: Merevisi Dan Memperkuat Tesis

Jadi, salah satu langkah untuk menulis tesis yang jelas adalah dengan membuat pernyataan berdasarkan dukungan yang dinyatakan dengan jelas. Kemudian, Anda dapat merevisi lagi pernyataan tesis Anda:

Karena setengah dari semua anak sekolah dasar Amerika mengonsumsi gula sembilan kali lipat dari asupan gula harian yang direkomendasikan, sekolah harus diminta untuk mengganti minuman di mesin soda dengan alternatif yang sehat.

Cara Membuat Pernyataan Tesis yang Lebih Baik

Perhatikan bagaimana tesis ini menjawab pertanyaan, “Apa yang harus dilakukan untuk mengurangi konsumsi gula pada anak, dan siapa yang harus melakukannya?” Saat Anda mulai memikirkan makalah, Anda mungkin tidak memiliki pertanyaan khusus di benak Anda, tetapi saat Anda semakin terlibat dalam topik tersebut, ide Anda menjadi lebih spesifik. Tesis Anda berubah untuk mencerminkan wawasan baru Anda. Yang mengatakan, itu bertele-tele – kurang presisi dan solusi nyata apa pun.

Tesis, ‘Gula berbahaya bagi kesehatan anak-anak, dan tidak mendapat tempat di sekolah’ kurang bertele-tele dan posisinya lebih kuat, tetapi masih mungkin tidak menarik bagi audiens yang dituju (yaitu, orang tua, pemimpin sekolah, dll.) Ini tesis pada dasarnya menyarankan larangan lengkap gula di sekolah. Ini menarik tetapi tidak mungkin.

Jadi, pernyataan tesis yang direvisi mungkin adalah, ‘Mengurangi gula di sekolah dapat menghasilkan manfaat kesehatan jangka panjang bagi siswa.’ Ini, bagaimanapun, agak jelas dan dianggap penting, dan hampir tidak melewati, ‘Jadi apa?’ tes?

Mungkin sekarang penulis menyadari bahwa topik (gizi untuk anak) itu penting, tetapi tanpa penelitian yang signifikan, mungkin sulit untuk menulis pernyataan tesis yang berkualitas dengan topik ini. Namun bagaimana dengan prinsip bahwa sekolah harus membuat keputusan penting tentang gizi siswa, yang menimbulkan pertanyaan, ‘Apa yang harus sekolah ‘lakukan’ untuk anak-anak? Apa batasannya? apakah batasan tersebut berdasarkan kapasitas sekolah dan guru, atau lebih etis dan berdasarkan norma sosial dan batasan di dalamnya? Hal itu dapat mengarah pada pernyataan tesis seperti, ‘Orang tua dan sekolah harus bekerja sama lebih erat untuk mendukung kebutuhan anak yang kompleks.’

Itu mungkin tidak terlalu bisa diperdebatkan, tetapi itu membuat penulis membuat argumen yang kuat tentang bagaimana hal ini bisa terjadi.